Funciones del acompañante terapéutico

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A pesar de que las funciones del acompañante terapéutico se tendrán que ir especificando en función de los objetivos que se vayan marcando en cada caso y de la relación vincular que vaya desarrollándose. Existen algunas funciones generales que encuadrarán y definirán su trabajo.

1. Contención al paciente. Podría decirse que esta sería la función primera y fundamental del acompañante y que debe darse en cualquier momento evolutivo. El acompañante deberá dotar  de tranquilidad y confianza al paciente, siendo su apoyo, delimitando, mitigando miedos, angustias, etc.. Siendo capaz de crear un ambiente mas seguro para el pensamiento y la actuación.

2. Ser un yo auxiliar. Es decir poder actuar y decidir por el paciente en aquellas áreas que no sea capaz de hacerlo por si mismo y brindarse a su vez cómo modelo.

3. Descubrir, potenciar y desarrollar capacidades saludables y creativas.  De esta manera se le ofrece la posibilidad de desarrollar potenciales, liberar y/o canalizar  energía o inhibiciones de manera saludablemente, estructurar su psiquis, mejorar su autoestima, crear una identidad y un rol en la vida real, etc..

3. Ser un agente de y para la salud. El acompañante terapéutico es una extensión de su terapia. Debe favorecer y motivar el tratamiento y su continuidad así cómo potenciar un autocuidado en el sentido mas amplio de la palabra que incluya una adherencia al tratamiento cómo medida a la preservación de su salud.

4. Ser un agente socializador. Favoreciendo el intercambio con su medio social y su adaptación. La actuación del acompañante en sus espacios sociales cotidianos, compartiendo actividades lúdicas, laborales y/o educativas, cómo si de un semejante se tratara se hará imprescindible para el cumplimiento de esta función.

5. Ser un agente para la evaluación. El acompañante va a contar con una información completísima sobre el paciente en distintas áreas relacionales y cotidianas, información que será muy valiosa a la hora de diseñar estrategias de intervención clínica. También se le podrá indicar que haga registros sobre algún área que pueda considerarse pertinente (conducta alimentaria, higiene personal, sueño, etc..).

6. Ser un agente de  proximidad y restaurador de vínculos sociales, laborales de tratamiento en salud y familiares. Acompañando en posibles situaciones conflictivas que se presenten en su vida cotidiana, con el fin de conservar su red familiar y social de contención.

7. Evitar posible institucionalización. Previniendo recaídas, favoreciendo la adherencia al tratamiento y pudiendo evitar o incluso sustituir en algún caso una posible internalización  hospitalaria a través del ofrecimiento de un acompañamiento y supervisión domiciliaria mayor (ingreso domiciliario) en los términos que se establezcan desde su equipo médico de referencia.

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Miguel Ángel Ruiz.

Acompañamiento Terapéutico Vinculante ATV.

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Teléfono Móvil:         646812203

Email:        atvinculantemadrid@gmail.com

Web:          http://acompanamientoterapeuticovinculante.wordpress.com

Dirección:   C/ Luchana 4 2ª planta 28010 Madrid.

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Papel del profesional de la salud en el acompañamiento terapéutico

acompañamiento terapeutico y profesionales de la salud

El acompañamiento terapéutico, salvo excepciones específicas, es un complemento a la intervención clínica por lo que ambas actuaciones deben estar perfectamente coordinadas. La coordinación por lo tanto es una herramienta fundamental que permitirá que ambos trabajos puedan seguir los mismos criterios, se complementen y promuevan los mismos objetivos.

El recurso del acompañamiento terapéutico, para que pueda cumplir con sus objetivos, debe de estar integrado dentro de una intervención clínica. Y serán los profesionales de la salud de referencia  los que normalmente indiquen, coordinen y marquen los objetivos de la intervención.

La existencia de un profesional clínico de referencia para el paciente es fundamental. De hecho, el recurso no puede ofertarse si el paciente no está siendo tratado clínicamente. Cuando un paciente requiere de un abordaje que incluya el acompañamiento y no disponga de un psiquiatra/psicólogo de referencia o cualquier otro dispositivo necesario que se ajuste a la necesidad del caso, deberá proporcionarse dicha atención antes de iniciar el acompañamiento.

El equipo que realiza el acompañamiento terapéutico (normalmente acompañante y supervisor) deberá tener comunicación fluida y directa con el profesional de la salud, para que este pueda ser informado y así poder ir marcando los objetivos según la evolución, coordinar intervenciones y realizar un adecuado seguimiento.

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Perfil del acompañante terapéutico de ATV (Acompañamiento Terapéutico Vinculante)

terapia.jpg¿Cual será el perfil idóneo profesional del acompañante terapéutico? ¿Cual será la personalidad ideal del acompañante terapéutico? ¿Qué tipo de habilidades debe tener? ¿Que características técnicas y  formativas son necesarias para el buen desempeño de su trabajo? Etc..

Derivado de las múltiples singularidades en las tareas y en las funciones que el acompañante terapéutico realiza, descrito brévemente en el siguiente enlace http://maruiz31.com/2014/03/31/que-es-el-acompanamiento- , podemos desprender que el acompañante terapéutico requerirá de un perfil profesional que deberá constar de ciertas singularidades que le doten de las siguientes aptitudes y actitudes para el correcto desempeño de sus funciones.

Un Acompañante Terapéutico (AT) estará predispuesto a la ayuda, al conocimiento, a la atención y al cuidado de los demás, para lo que tendrá que poseer y/o desarrollar las siguientes habilidades a nivel personal,  formativo  y de ejecución :

1. A nivel personal:

1.1 Un alto interés tanto para ayudar a sus semejantes como una predisposición hacia el conocimiento socio- científico.

1.2 Gran capacidad de insight que le permita tener un buen conocimiento de si mismo y de su propia problemática

1.3 Alta tolerancia a la frustracción y de sus limitaciones personales.

1.4. Ser genuino, natural y modesto.

1.5. Con alto nivel de respeto hacia si mismo y hacia las personas con las que trabaja.

1.6 Tener habilidades de observación abstracta y concreta, orientada tanto a lo general como al detalle y saber hacer un análisis coherente de la información adquirida.

1.7. Poseer la suficiente flexibilidad y madurez personal que le capacite aplicar las diferentes intervenciones en función del contexto y/o momento adecuado, su objetivo terapéutico y su enfoque teórico.

1.8. Buen manejo de habilidades sociales.

1.9. Capacidad de empatía.

2. A nivel formativo:

Formación reglada. En España no existe una carrera específica de acompañamientos terapéuticos, por lo que se exigirá que el acompañante haya realizado estudios superiores relacionados con la rama de ciencias humanidades, sociales y/o sanitaria. Lo importante es que el acompañante cuente con un conocimiento a nivel teórico relacionado con el entendimiento social la psiquis humana y su cuidados.

Formación práctica: El acompañamiento terapéutico se basa principalmente en la creación de un vínculo con el paciente genuino y sanatorio, por eso se hace imprescindible que el acompañante cuente con una amplia experiencia cercana y profunda previa en la relación con personas con patología similar a la que va a tratar.

Formación ética: Basado en los siguientes preceptos:

  • Compromiso: Es decir tener un marcado sentido de la responsabilidad, los compromisos y de las consecuencias de su trabajo humano y obrar en base a ello.
  • Respeto: A través de la empatía aceptar, comprender, valorar y tolerar las diferentes realidades individuales y sociales, evitando imponer las suyas o creerlas superiores.
  • Conocimiento y aceptación de sus limitaciones así como tolerancia a ser supervisado por otro profesional.

3. A nivel de ejecución:

Cada Acompañamiento Terapéutico Vinculante (ATV) que se realiza es muy diferente entre si, depende de los objetivos, personalidad, patología, contexto donde se realiza la intervención, etc..  Por eso la evaluación de idoneidad de cada acompañante tendrá que ser en función de estas variables. ATV parte de la premisa de que ningún profesional está capacitado para realizar todo el espectro de intervenciones posibles lo que obliga a ATV tener un amplio grupo heterogéneo de acompañantes con diferentes perfiles. Sin embargo todos los acompañantes tendrán en común las siguientes competencias ejecutivas:

– Serán cercanos, genuinos, naturales y sinceros en su relación con el paciente.

– Reconocerán y trabajarán su propia contratrasferencia.

– Sabrán poner límites y cada actuación se basará siempre en beneficio para el paciente.

– Buscarán los puntos que tiene en común con el paciente.

– Tendrán capacidad de adaptación.

– Serán habilidosos en la de resolución de problemas y crisis.

– Poseerán buena capacidad de abstracción, análisis y síntesis.

  

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